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2021학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 채점 결과

3,193 2020.07.08

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첨부파일: [참고2] 2021학년도 수능 6월 모의평가 채점 결과 등급구분 표준점수.xlsx [참고3] 2021학년도 수능 6월 모의평가 채점 결과 표준점수 도수분포.xlsx [참고] 2021학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 응시자 현황.hwp

□ 한국교육과정평가원은 지난 6월 18일(목) 전국적으로 실시된 2021학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 6월 모의평가 채점 결과를 7월 9일(목)에 수험생들에게 통지하였다. 개인별 성적통지표는 접수한 곳(재학 중인 학교, 시험 지구 교육청, 출신 학교 등)을 통하여 수험생에게 교부하였다. 아울러 수험생 진학 지도를 위해 「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」자료도 공개하였다.

□ 2021학년도 수능 6월 모의평가에 응시한 수험생은 395,486명으로 재학생은 339,658명, 졸업생은 55,828명이었다.

◦ 국어 영역 394,024명, 수학 가형 150,352명, 수학 나형 239,327명, 영어 영역 395,028명, 한국사 영역 395,486명, 사회탐구 영역 211,102명, 과학탐구 영역 174,308명, 직업탐구 영역 7,865명, 제2외국어/한문 영역 14,283명이었다.

◦ 사회탐구, 과학탐구 영역에서 2개 과목을 선택한 수험생은 전체 응시자 중 각각 98.9%, 99.4%로 수험생의 대부분이 최대 선택 과목 수인 2개 과목을 선택하였다.

□ 국어, 수학 가/나형, 영어 영역 응시자의 탐구 영역별 응시자 비율은 다음과 같다.

◦ 국어 영역의 경우 사회탐구 영역 응시자 비율이 53.3%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 44.2%이었다.

◦ 수학 영역의 경우 가형은 사회탐구 영역 응시자 비율이 0.7%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 98.5%이었다. 나형은 사회탐구 영역 응시자 비율이 85.7%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 10.8%이었다.

◦ 영어 영역의 경우 사회탐구 영역 응시자 비율이 53.4%, 과학탐구 영역 응시자 비율이 44.1%이었다.

□ 성적통지표에는 유형 및 과목별 표준점수, 백분위, 등급을 표기하였다.

◦ 수학 영역의 경우에는 유형(가/나형)을, 탐구 영역과 제2외국어/한문 영역의 경우에는 과목명을 함께 표기하였다.

◦ 국어, 수학 영역은 평균 100, 표준편차 20으로, 탐구 영역과 제2외국어/한문 영역은 평균 50, 표준편차 10으로 변환한 표준점수를 사용하였다.

◦ 영어, 한국사 영역의 경우 절대평가에 따른 등급만 표기하였다.

□ 영역별 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 다음과 같다.

◦ 국어 영역의 경우 132점으로 나타났다.

◦ 수학 영역의 경우 가형 132점, 나형 135점으로 나타났다.

◦ 사회탐구 영역의 경우 과목에 따라 65점～70점으로 나타났다.

◦ 과학탐구 영역의 경우 과목에 따라 66점～73점으로 나타났다.

◦ 직업탐구 영역의 경우 과목에 따라 67점～73점으로 나타났다.

◦ 제2외국어/한문 영역의 경우 과목에 따라 62점～72점으로 나타났다.

□ 인터넷 기반 시험이나 온라인 답안 제출 시스템으로 응시한 수험생의 점수는 채점 결과에 반영하지 않았다.

◦ 이 수험생들에게는 채점 결과의 영역/과목별 표준점수, 백분위, 등급 등을 기준으로 산출한 별도의 성적을 제공하였다.

Ⅰ. 영역/과목별 응시자 현황

◦ 영역별 응시자 현황은 <표Ⅰ-1>과 같다. 전체 응시자 395,486명 중 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구, 제2외국어/한문 영역의 응시자는 각각 394,024명, 389,679명, 395,028명, 395,486명, 393,275명, 14,283명이었다.

◦ 탐구 영역 응시자 중 사회탐구, 과학탐구, 직업탐구 영역의 응시자 비율은 각각 53.7%, 44.3%, 2.0%이었다.

◦ 국어, 수학, 영어 영역에 모두 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 98.3%인 388,914명이고, 국어, 수학, 영어, 탐구 영역에 모두 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 97.9%인 387,138명이었다.

◦ 수학 영역 유형별 응시자 현황은 <표Ⅰ-2>와 같다. 수학 영역 가형과 나형의 응시자 비율은 각각 38.6%, 61.4%이었다.

◦ 사회탐구 영역의 과목별 응시자 현황은 <표Ⅰ-3>과 같다. 사회·문화를 선택한 응시자가 많았으며, 경제를 선택한 응시자는 적었다.

◦ 과학탐구 영역의 과목별 응시자 현황은 <표Ⅰ-4>와 같다. 응시자는 각 과목의Ⅰ을 많이 선택하였으며,Ⅰ 과목과, Ⅱ 과목에서 생명과학을 많이 선택하였다. 물리학은Ⅰ,Ⅱ 과목 모두 응시자가 적었다.

◦ 직업탐구 영역의 과목별 응시자 현황은 <표Ⅰ-5>와 같다. 회계 원리를 선택한 응시자가 많았으며, 수산·해운 산업 기초를 선택한 응시자는 적었다.

◦ 제2외국어/한문 영역의 과목별 응시자 현황은 <표Ⅰ-6>과 같다. 아랍어Ⅰ을 선택한 응시자가 많았으며, 베트남어Ⅰ을 선택한 응시자는 적었다.

◦ 사회탐구, 과학탐구 영역의 선택 과목 수에 따른 응시자 현황은 <표Ⅰ-7>과 같다. 사회탐구, 과학탐구에서 2개 과목을 선택한 수험생은 각각 98.9%, 99.4%, 1개 과목을 선택한 수험생은 각각 1.1%, 0.6%로 수험생 대부분이 최대 선택 과목 수인 2개 과목을 선택하였다.

◦ 국어, 수학, 영어 영역 응시자의 탐구 영역별 응시 비율은 <표Ⅰ-8>과 같다.

- 국어 영역의 경우 사회탐구 영역 응시자 비율은 53.3%, 과학탐구 영역 응시자 비율은 44.2%이었다.

- 수학 영역의 경우 수학 가형의 사회탐구 영역 응시자 비율은 0.7%, 과학탐구 영역 응시자 비율은 98.5%이었고, 수학 나형의 사회탐구 영역 응시자 비율은 85.7%, 과학탐구 영역 응시자 비율은 10.8%이었다.

- 영어 영역의 경우 사회탐구 영역 응시자 비율은 53.4%, 과학탐구 영역 응시자 비율은 44.1%이었다.

Ⅱ. 영역/과목별 등급

1. 국어 영역

국어 영역의 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-1>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 132점으로 나타났다.

2. 수학 영역

수학 영역의 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-2>와 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 가형 132점, 나형 135점으로 나타났다.

3. 영어 영역

영어 영역의 등급 구분 원점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-3>과 같다.

4. 한국사 영역

한국사 영역의 등급 구분 원점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-4>와 같다.

5. 사회탐구 영역

사회탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-5>와 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 생활과 윤리 65점, 윤리와 사상 67점, 한국지리 68점, 세계지리 67점, 동아시아사 68점, 세계사 70점, 경제 70점, 정치와 법 68점, 사회·문화 66점으로 나타났다.

6. 과학탐구 영역

과학탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-6>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 물리학Ⅰ 66점, 화학Ⅰ 66점, 생명과학Ⅰ 67점, 지구과학Ⅰ 68점, 물리학Ⅱ 72점, 화학Ⅱ 73점, 생명과학Ⅱ 68점, 지구과학Ⅱ 73점으로 나타났다.

<표Ⅱ-6> 과학탐구 영역 등급 구분 표준점수, 등급별 인원 및 비율

7. 직업탐구 영역

직업탐구 영역의 과목별 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-7>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 농업 이해 71점, 농업 기초 기술 72점, 공업 일반 69점, 기초 제도 73점, 상업 경제 71점, 회계 원리 69점, 해양의 이해 69점, 수산‧해운 산업 기초 70점, 인간 발달 70점, 생활 서비스 산업의 이해 67점으로 나타났다.

8. 제2외국어/한문 영역

제2외국어/한문 영역의 과목별 등급 구분 표준점수와 등급별 인원 및 비율은 <표Ⅱ-8>과 같다. 1등급과 2등급을 구분하는 등급 구분 표준점수는 독일어Ⅰ 64점, 프랑스어Ⅰ 62점, 스페인어Ⅰ 64점, 중국어Ⅰ 66점, 일본어Ⅰ 66점, 러시아어Ⅰ 65점, 아랍어Ⅰ 72점, 베트남어Ⅰ 71점, 한문Ⅰ 71점으로 나타났다.