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3학년 1학기때 ‘지속 가능한 미래‘라는 주제의 학교 학술제 교육 분야 연구에 참여하게 됨
정책, 행정, 교육 진로를 희망하는 조원들과 함께 ‘고교학점제와 미래형 대입제도로의 전환‘을 주제로 문헌 연구를 진행할 계획을 세움
연구 주제인 고교학점제의 용어 정의 및 선행 연구를 분석하며 학습자 맞춤형 역량 평가와 고교 교육의 정상화 등을 중시하는 전문가 의견을 확인함
1) 고교학점제 도입과 공교육의 정상화, 2) 2028 미래형 대입제도 개편 방안 두 가지 연구 과제를 조원들과 논의하고 정리함
우리나라 교육 문제 해결을 위한 종합적인 대입제도 개편 원칙 및 방안을 작성하고, 연구의 한계 및 의의를 정리함