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학교매점 상품가격이 비싼 문제를 해결하기 위해 묶음상품 도입을 건의하여 시행됨 하지만 묶음 상품에 대한 학생 선호도가 낮은 것을 보고 궁금증이 생김
전교생 대상 설문조사를 하여 67.9%의 학생이 묶음상품을 도입했다는 사실을 모르고 있었다는 것을 알게 됨
또한 묶음상품 음식의 종류에 학생들의 선호도가 반영되지 못했기 때문임을 알게 됨
분석결과를 토대로 심리학 시간에 배운 전망이론과 엥커링 효과가 해결방안 도출에 적용 될 수 있다고 생각함
다양한 행동경제학이론과 설문조사 결과를 적용하여 홍보를 시행하고, 다양한 묶음상품, 구매환경 디자인 개선 등의 해결 방안들을 매점 측에 제시해 수락 후 진행함