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2학년 생명과학1 수업 시간에 동물의 혈액형에 관해 조사하는 과정에서 피를 뽑기 위해 평생을 갇혀사는 ‘공혈동물’에 관한 뉴스를 보게 됨. → 메모
3학년 사회문제탐구 시간 ‘공혈동물의 문제점과 해결방안 제시’ 를 주제로 잡고 탐구함.
신문(데일리벳), 유튜브, 각종 스크랩 등 참고 후 교차검증하여 정보를 수집함.
사람 헌혈과 동물 헌혈에 관한 설문조사를 실시함.
해외 사례 조사/적십자사(사람 헌혈) 조사/설문조사를 통해 공혈동물 문제의 개선점을 제시함.