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수업량 유연화 시간에 혼자서 진행함.
현대문학감상 시간에 도출했던 첫 번째 해석을 보강하여 소설 전체 내용 해석 및 궁극적 교훈 도출
정신의학적 분석이 가능한 두 번째 해석을 생각하려던 중, DSM-5 내용을 바탕으로 인물들의 행동과 생각이 어떤 정신질환에 해당하는지 추정함.
인물들에 대한 정신의학적 분석 및 이에 기반한 전체 내용 해석을 마침. 그리고 최종 도출된 2가지 해석의 명료한 분류기준을 고민 끝에 정함.
탐구 전체가, 거짓되거나 모호할 가능성이 있는 정신질환자 등 환자들이나 그 주변인들의 발언에서 진실을 포착해 올바른 진단을 내리는 연습으로서 의의가 있다고 정리함.