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1학년 영어시간에 원격근무가 문제 해결에는 오히려 도움이 된다는 내용의 지문을 읽고이슈였던 비대면 수업의 장단점에 대해 조사하여 발표함.
2학년 정보 탐구 활동으로 에듀테크의 개념과 사례를 소개하는 카드 뉴스를 제작하고이를 학급에 공유함
3학년 진로활동으로 ‘미래교육 인사이트’를 읽고디지털교과서, 플립러닝(Flipped Learning), MOOC 등을 탐구함
국어과 교육에서 플립러닝의 실행조건에 대해 탐구하고 그 효과에 의문을 제기함
Chat GPT등 생성형 AI를 에듀테크로 활용하는 방법을 모색하며AI활용 토론을 진행하고 장단점을 분석함