인권 침해적 교칙 개정 프로젝트
- 자료 유형
- 실제 탐구보고서
- 합격 정보
- 고려대(서울) 사회
- 활동 유형
- 세부능력 및 특기사항
- 교과 과목
- 통합사회, 사회문제탐구, 법과정치
- 탐구 키워드
- 정책(행정.복지), 사회문제(차별,불평등,양극화)
2024-06-12
로그인 후 이용해주세요
저장소에 저장되었습니다.
로그인 후 이용해주세요
내용 요약
‘나라 사랑과 보훈’ 시간에 ‘내가 할 수 있는 나라사랑 실천방안’이라는 수행평가 진행
‘나만의 호국보훈’을 생각해보며 ‘나에게 애국이란 개인의 인권을 존중하는 것’이라고 정의함
기숙사 자치위원으로 활동하며 기숙사 교칙 개정에 원활하게 참여 가능했던 점을 이용
기숙사 교칙 중 ‘정신질환자를 강제 퇴소할 수 있다.’라는 교칙이 헌법 및 경기도 학생 인권 조례, 타 학교의 유사 교칙 삭제 사례 등에 반하는 인권 침해적 교칙이라는 결론 도출
실제로 기숙사 측에 건의문을 전달하여 해당 조항을 삭제 조치함
탐구 보고서 전문
멘토의 다른 탐구 활동
꼭 알아주세요
- 본 자료와 관련된 모든 저작권은 (주)진학사에 있으며, 저작권법 제4장 및 제5장의 규정에 따라 일부 또는 전체를 복제, 배포, 업로드하거나 이를 바탕으로 한 2차 저작물을 제작하는 행위를 금합니다.
- 제공되는 탐구 보고서는 학생부종합전형으로 합격한 선배들의 실제 탐구 자료입니다. 이미 대학 입학사정관의 평가를 받은 자료이기에,이를 그대로 따라하기보다는 참고 자료로 활용하여 여러분만의 독창적인 탐구 보고서를 작성해 주시기 바랍니다. 선배들의 탐구 과정과 방법론을 참고하되, 여러분의 관심사와 관점을 반영한 차별화된 탐구를 진행하시길 권합니다.
- 하나의 아이디는 구매자 본인 이용을 기준으로 제공됩니다. 본인이 사용하는 PC/모바일에서는 이용 가능하나, 여러 명이 하나의 아이디를 공유해 이용할 수 없습니다. 부정 사용 방지를 위해 접속 IP 등 이용 로그가 기록될 수 있으며, 비정상 이용이 확인될 경우 서비스 이용이 제한될 수 있습니다.