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브이포벤데타를 읽으며 일반적인 사회비판적 문학에 해당하지 않는 미디어 매체 형식이 어떻게 효과적으로 사회의 문제를 전달하였는지 미디어 매체를 기반으로 선정 조사함
1984를 읽으며 조작된 미디어와 매체가 대중에게 어떠한 효과를 전달하였는지 강효과이론과 탄환이론을 기반으로 조사 발표함. 아울러 각각의 특성이나 형식에 맞는 미디어 매체는 무엇인지 융합조사함
3학년 때 중간고사 이후 성적하락과 다양한 문제를 인식하며, '메타인지'의 필요성을 느낌
'메타인지와 공부'를 읽으며 나에게 필요한 현 상황과 공부법에 대해 생각해 보고, 다양한 매체를 활용하여 이를 분석함
실제 기말고사때 앞에서 고려한 요인을 극복하여 성적 향상이 이루어짐. 이 과정을 적절한 매체를 활용하여 진로적인 관심과 엮으며 진로와 학업적 발전 과정을 발표함