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화법과 작문 수업에서 2022 수능특강 <독서> 교재에서 프랑스어 '파피용'에 대한 글을 읽음
이전 언어학자들과 반대되는 주장을 펼친 언어학자 소쉬르의 주장을 보고 그의 언어학을 다룬 글을 화법과 작문 수업 때 쓰기로 계획함
소쉬르가 내세운 '랑그', '파롤'과 같은 용어들을 나방과 나비 비유를 통해 표현함
사과를 예시로 들어 기표, 기의에 대한 입장을 소쉬르와 소쉬르 이전 언어학자로 분류하여 작문 활동을 진행함
소쉬르의 언어학에 대해 '언어로 표현할 수 없는 것은 생각할 수도 없다'는 결론을 내림