학습된 무기력의 원인 및 해결방안
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- 이화여대 사학
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- 진로활동
- 교과 과목
- 사회문화, 화법과작문, 통합사회
- 탐구 키워드
- 심리.상담
2025-08-04
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내용 요약
학생들이 반복적인 실패 상황에 노출될 때 학습된 무기력이 형성된다는 문제의식에서 탐구를 시작함
셀리그만의 전기충격 실험과 Peterson의 성취동기 연구를 통해 학습된 무기력의 정의와 특성을 설명함
수업 이해 실패와 지속적 좌절이 학업 포기 및 동기 저하로 이어지는 학교 현실을 사례로 제시함
방과후 보충 수업, 수준별 수업, 유급제도 등 다양한 해결방안을 검토하고 각각의 한계점도 함께 고찰함
대학 중심 가치관의 해체와 학생의 선택 다양성 존중이 학습된 무기력 극복의 핵심이라는 결론을 도출한 활동이었음
탐구 보고서 전문
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