삼각함수를 활용한 학교의 높이 측정
- 자료 유형
- 실제 탐구보고서
- 합격 정보
- 연세대(서울) 수학
- 활동 유형
- 세부능력 및 특기사항
- 교과 과목
- 수학Ⅰ, 수학과제탐구, 수학
- 탐구 키워드
- 도시(공간)계획
2024-02-07
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내용 요약
수학1 시간에 배우는 삼각함수의 활용법 문제에 건물의 높이를 측정하는 문제가 자주 출제됨
삼각함수를 이용해 실제 건물 높이를 계산하면 결과가 실제 높이와 일치할지 궁금증이 생김
수학의 흥미가 없는 학생들과 건물 높이 측정 활동을 하여 수학에 대한 관심도를 높이고자 함
가장 가까운 건물인 학교를 대상으로 삼각함수를 이용한 건물 높이 측정 탐구를 진행함
실제값과 계산한 결과에 오차가 크게 발생하여 해결방안을 탐구 후 클리노미터를 이용해 재측정함
탐구 보고서 전문
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