통계를 활용한 제네릭의약품에 대한 인식수준 파악과 해결책 제안
- 자료 유형
- 실제 탐구보고서
- 합격 정보
- 중앙대 약학부
- 활동 유형
- 세부능력 및 특기사항
- 교과 과목
- 확률과통계, 사회문화, 화법과작문
- 탐구 키워드
- 기타
2025-11-21
로그인 후 이용해주세요
저장소에 저장되었습니다.
로그인 후 이용해주세요
내용 요약
3학년 자율활동 중 일상 속 통계 프로젝트에서 ＇제네릭의약품 인식 부족＇ 에 대해 다룬 기사를읽고, 이에 대한 인식개선의 필요성을 느끼게 됨.
확률과 통계 교과목에서 통계적 추정에 관한 내용을 배웠는데, 이 내용을 활용해 직접우리 학교 학생들을 대상으로 ＇제네릭의약품에 대한 인식 조사＇를 해보고 그 결과를 해석해보는 탐구를 해보고자 함
통계 결과를 추정해본 결과, 우리 학교 학생들의 제네릭의약품에 대한 인식수준이 부족한 것과많은 학생들이 제네릭의약품에 대한 홍보가 필요하다고 생각하는 것을 확인함.
제네릭의약품 인식 부족에 대한 해결책으로 ‘의약품 포장에 국제일반명을 보기 쉽게 표기하는 것’을 제시하고, 실제로 구현해본 예시를 사진으로 제시함.
통계 결과와 파악한 인식수준 & 그에 따른 해결책을 포스터에 보기 쉽게 정리하고 교내에게시함으로써 학교 학생들의 제네릭의약품에 대한 부족한 인식수준을 개선하고자 함.
탐구 보고서 전문
멘토의 다른 탐구 활동
꼭 알아주세요
- 본 자료와 관련된 모든 저작권은 (주)진학사에 있으며, 저작권법 제4장 및 제5장의 규정에 따라 일부 또는 전체를 복제, 배포, 업로드하거나 이를 바탕으로 한 2차 저작물을 제작하는 행위를 금합니다.
- 제공되는 탐구 보고서는 학생부종합전형으로 합격한 선배들의 실제 탐구 자료입니다. 이미 대학 입학사정관의 평가를 받은 자료이기에,이를 그대로 따라하기보다는 참고 자료로 활용하여 여러분만의 독창적인 탐구 보고서를 작성해 주시기 바랍니다. 선배들의 탐구 과정과 방법론을 참고하되, 여러분의 관심사와 관점을 반영한 차별화된 탐구를 진행하시길 권합니다.
- 하나의 아이디는 구매자 본인 이용을 기준으로 제공됩니다. 본인이 사용하는 PC/모바일에서는 이용 가능하나, 여러 명이 하나의 아이디를 공유해 이용할 수 없습니다. 부정 사용 방지를 위해 접속 IP 등 이용 로그가 기록될 수 있으며, 비정상 이용이 확인될 경우 서비스 이용이 제한될 수 있습니다.