jinhak

내용 요약

• 논술 시간에 탐구주제를 모색하다 최근에 봤던 영상 중 인상적이었던 국립공원 연구원의 인터뷰가 생각남. 원래도 식물에 관심이 있었고 “저 나무 하나만 이해하고 죽어도 행복하겠다.”라는 말에 나도 식물의 부분이나마 이해해보고자 식물 관련 탐구를 해야겠다고 생각함

• 환경에 관심이 많다 보니 탄소중립과 연관된 그린카본(식물의 탄소저장능력)에 대해 탐구하고 싶기도 했지만 우선은 식물 자체의 기능에 대해 알고 식물 자체와 친해지는 게 먼저라고 생각함

• 당시 생명시간에 배운 면역반응, 인체의 기관계와 관련해서 내용을 추림. 1. 식물이 사고하고 소통할 수 있는가? 2. 할 수 있다면 뇌나 감각계 없이 어떻게 하는가? 3. 스스로를 방어할 수 있는가?

• 1. 식물의 사고, 2. 식물의 소통, 3. 식물의 면역에 대해 기사, 논문, 영상 등의 정보를 수집함. 정보 탐색 중 숲이 하나의 유기체처럼 작동하는 사실을 알고 4. 숲이라는 식물의 연대를 추가함

• 모은 정보들을 정리하여 글을 쓰기 전 계획서를 작성함. 이를 바탕으로 논리적인 주장과 뒷받침 문장들을 구성해 각각의 논리적 토대를 세워 글을 완성함

탐구 보고서 전문

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박해빈 멘토

KAIST 무학 24학번

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