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본 활동은 전 세계적으로 심화되는 기후 변화와 사회적 불평등 문제에 주목하며, 프랑스의 환경·사회적 갈등 사례를 통해 지속가능발전의 조건을 탐구하고자 한 데서 출발함
유엔 지속가능발전목표(SDGs) 16조항을 중심으로 프랑스의 노란 조끼 시위를 분석하며, 경제 성장과 환경 정책이 사회적 포용과 정의를 동반하지 않을 경우 갈등을 심화시킬 수 있음을 고찰함
이를 바탕으로 친환경 교통 보조, 소득 보장, 교육 기회 확대 등 정책 대안을 제시함
나아가 동아리 연합 활동을 통해 ‘지역사회 연계 무료 국제 교육 시설’이라는 공동 결론을 도출하며, 포용적 제도의 중요성을 구체적 실천 방안으로 연결함