
로그인 후 이용해주세요
저장소에 저장되었습니다.
로그인 후 이용해주세요
자기주도학습 참여율을 높이고 문과와 이과 간 학습량 차이에 대한 통념을 직접 확인하기 위해 우리 학교 학생들의 문이과 계열별 자기주도학습 참여율과 학원 수강 실태를 알아보고자 함
질문지를 만들기 전, 자기주도학습의 중요성, 자기주도 학습량 등 문과, 이과 학생들에 대한 가설을 설정함
가설을 확인할 수 있게 직접 설문지를 제작하고 설문대상으로 계열 별 두 학급을 임의로 선택해 설문조사를 실시하면서 통계 자료를 수집함
통계적 추정 방식으로 신뢰구간을 구하는 공식을 활용하여 자료들의 대략적인 분포를 파악하고 실제 조사 결과를 최초 가설과 비교해 검증해 봄
설문조사 결과를 바탕으로 우리 학교의 상황에 맞는 자기주도 실태 개선 방안을 제시하고 위 내용들을 ppt로 제작 후 발표함