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학습자의 학습 동기 부족의 문제 중 하나로 학습법의 부재를 들 수 있다는 생각을 계기로 현재 학습자에게 접근성과 개별성이 높은 학습전략 제공 방식이 없다는 가설을 설정함
설문조사를 통해 앞의 가설이 맞다는 것을 확인하고, 정보통신 시간에 배운 파이썬으로 학습전략 조언 프로그램을 개발할 것을 계획함
도서 ‘교실이 없는 시대가 온다’를 읽고 알게 된 VARK 학습유형 모델을 활용하여 학습 전량을 알아보는, MBTI 형식과 유사한 검사 문항을 제작함
파이썬을 활용하여 코딩하고 분류 방식을 도출하면서 ‘VARK 학습 유형 검사 모델 프로그램’을 제작함
실제 학생들을 대상으로 테스트하고 사후 설문조사를 진행하면서 제작한 프로그램이 개별성과 접근성 제고 측면에서 효과가 있었음을 확인함