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해방 이후 미국과 소련의 개입으로 인해 남북 분단이 고착화되었고, 남북은 각각 다른 정치체제를 형성함
1950년 북한의 기습 공격으로 시작된 전쟁은 유엔군과 북한·중국군 간의 교착 상태로 이어졌고, 결국 휴전협정이 체결됨
반공교육에서 통일교육으로 변화하며 민족공동체 의식을 강화하고자 하는 교육을 진행해옴
교육 횟수 부족, 형식적인 교육, 실질적인 인식 개선의 어려움 등의 문제점이 지적됨
통일 교육의 횟수 증가, 실질적 체험 확대, 북한 출신 교사 활용 등을 통해 통일에 대한 긍정적 인식을 확대하고자 함