위상수학을 적용한 우리 지역 버스 노선도 제작
- 자료 유형
- 실제 탐구보고서
- 합격 정보
- 이화여대 사회교육
- 활동 유형
- 세부능력 및 특기사항
- 교과 과목
- 수학과제탐구, 기하, 사회문제탐구
- 탐구 키워드
- 도시(공간)계획
2025-09-23
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내용 요약
탐구자는 광주시 태전동 등 신도심 지역에 거주하며 버스 배차 간격과 노선의 비효율성을 직접 경험함
설문조사 결과, 광남고 학생 93.3%가 버스에 불편을 느꼈고, 문제의 핵심은 혼잡한 노선과 긴 배차 간격으로 나타남
32번 노선은 태전지구-광남고 구간의 수요가 집중되는 반면, 버스 공급이 부족해 혼잡 문제가 반복됨
17-1번 노선은 양벌대교를 반복 횡단하는 비효율적 구조로, 광남고 통학생에게는 불합리한 노선임이 확인됨
탐구를 통해 단순 노선 변경이 아닌 ‘노선 구조 재설계와 버스 증차’가 필요하다는 실질적 개선 방향을 도출함
탐구 보고서 전문
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