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개발도상국 지원에 대한 관심을 바탕으로 스페인의 공적개발원조 정책을 조사하고자 함
ODA의 개념을 조사하고 스페인의 정책 프로그래밍 문서인 마스터 플랜을 살펴봄
마스터 플랜을 참고하여 스페인의 원조 정책에 대한 인식 변화에 따른 구체적 원조 정책 변화를 탐구함
교육을 중요시한 최근 마스터 플랜의 동향을 바탕으로 취약 계층 아동을 대상으로 한 교육 지원의 확대를 예상함
마스터 플랜의 목적인 스페인 개발협력의 전문화가 제대로 이루어지고 있는지 점검할 필요성이 있다고 주장함