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한국사와 세계지리 교과서에 수록된 우리나라 고지도의 서술 방식이 어떻게 다른지 궁금하여 비교 탐구를 시작함
중학교 역사 교과서와 한국사 및 세계지리 교과서 그리고 수능특강 자료를 분석하여 고지도의 수록 내용과 설명 방식을 비교함
한국사는 역사적 사건과 인물을 중심으로 고지도를 간략히 다루는 반면 세계지리는 지도의 특징과 제작 배경을 중심으로 상세히 서술함을 확인함
고지도를 매개로 역사와 지리를 연계하면 교과 이해도와 학업 성취도를 높일 수 있는 융합 학습이 가능함을 제안함
이번 탐구를 통해 세계지리와 역사 과목의 연관성을 발견하고 세계사와의 연결성까지 확장하여 탐색해보고자 함