경영 윤리 융합 수업 기획
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2026-06-12
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내용 요약
고대 철학자들의 교육방법을 바탕으로 경영과 윤리를 주제로 한 수업 방안을 구상하고자 함
공자의 인재시교와 회이불권 및 불치하문을 조사하며 학습자 중심 교육과 질문의 중요성을 정리함
맹자의 시우 성덕 달재 답문 사숙을 통해 수준별 교육과 인성 교육의 의미를 탐구함
소크라테스의 산파술을 분석하며 질문을 통해 스스로 답을 찾도록 돕는 교육 방식을 이해함
철학자들의 교육관을 비교하여 이를 활용한 경영 및 윤리 교육 프로그램을 구상함
탐구 보고서 전문
멘토의 다른 탐구 활동
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