AI 번역 기술 확산이 제2외국어 학습 동기에 미치는 영향
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- 실제 탐구보고서
- 합격 정보
- 고려대(서울) 영어영문
- 활동 유형
- 세부능력 및 특기사항
- 교과 과목
- 독서, 언어와매체, 심리학
- 탐구 키워드
- 인공지능 (머신러닝, NLP 등), 교육실태 및 분석
2026-05-29
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내용 요약
본 탐구는 AI 번역 기술의 급속한 발전 속에서 제2외국어 학습의 필요성과 학습 동기가 약화되고 있는지에 대한 문제의식에서 출발함.
AI 번역 기술이 학습 동기에 미치는 영향을 분석하기 위해 국내외 선행연구 4편을 선정하여 문헌연구법을 중심으로 비교·분석함.
분석 결과, AI 기반 번역기와 언어 학습 도구는 실시간 피드백, 맞춤형 학습, 반복 학습 가능성 등을 통해 학습자의 자기효능감과 학습 동기를 전반적으로 향상시키는 경향을 보임.
동시에 일부 연구에서는 AI 도구에 대한 과도한 의존이 학습자의 주체성과 표현 능력을 약화시킬 수 있다는 한계도 확인함.
본 탐구는 AI 번역 기술이 외국어 학습의 대체물이 아니라 학습 동기를 촉진하는 보조적 도구로 기능할 수 있음을 제시하며, 기술 사회에서 인간의 학습 주체성을 재고하는 의의를 지님
탐구 보고서 전문
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