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? 이전 탐구를 기반으로 아리스토텔레스 철학에서 바라본 바람직한 교육관을 탐구 주제로 설정함.
? '니코마코스 윤리학'을 바탕으로 아리스토텔레스의 행복, 덕, 중용, 실천적 지혜 개념을 정리함.
? 도덕적 덕과 지적인 덕의 형성 과정을 바탕으로 아리스토텔레스의 교육관을 유추함.
? 교육을 습관 형성, 판단력 훈련, 공동체적 삶의 준비 과정으로 재구성하여 바라봄.
? 현대 윤리 교육에 적용 가능한 지속적 실천 중심 수업 방식과 교육 방향을 제안함.