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불법 다운로드가 만연한 현실 속에서 공교육의 책무와 사교육 중심 시장 구조의 모순에 문제의식을 가지고 탐구함
설문조사로, 경제적 부담과 문제 풀이량 확보 욕구로 인해 불법 자료를 선택한다는 결과를 도출함
직접 정기고사 대비 모의 시험지를 제작 및 배포하여 학생들의 학습 실태를 파악함
학습권 보장을 위해서, 공교육 플랫폼 재정을 개편하고 무상 교육을 확대해야 한다고 주장함
단순한 의문 제기가 아니라 설문조사와 시험지 제작으로 실천적인 행보를 보인 것에 의의가 있음