도체와 반도체에서 온도에 따른 저항 메커니즘이 다른 이유에 대한 탐구 + 반도체 활용 부품을 이용한 시각장애인 위험 감지 지팡이 제작
- 자료 유형
- 실제 탐구보고서
- 합격 정보
- 성균관대 공학계열
- 활동 유형
- 세부능력 및 특기사항
- 교과 과목
- 물리학Ⅰ, 프로그래밍, 과학과제연구
- 탐구 키워드
- 반도체(소자), 제작 활동(cad, 3d 프린팅 등), 코딩
2026-05-29
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내용 요약
수업시간에 도체와 반도체의 온도와 저항간의 관계에 대해 배우고, 왜 도체는 온도가 높아지면 저항이 증가하여 전기전도도가 감소하지만 반도체는 온도가 높아지면 저항이 낮아지고 전기전도도가 증가하는지 궁금하여 '도체와 반도체에서 온도에 따른 저항 메커니즘이 다른 이유'에 대해 문헌 탐구를 진행함.
캐리어 농도, 격자 산란, 이동도, 페르미 분포 함수 등의 개념을 스스로 공부하고 문헌 탐구를 통해 답을 찾음.
이후 문헌탐구를 계기로 '반도체' 에 대한 관심이 생겨 반도체를 스스로 공부하고, 반도체가 활용된 부품을 이용하여 실제로 제품을 만들어보고자 하는 목표가 생김. > 아두이노와 초음파 센서(반도체 부품이 쓰임)를 활용하여 '시각장애인 위험 감지 지팡이'를 설계하고, 실제로 제작함.
지팡이의 하단부에 초음파 센서를 부착한 뒤 일정거리 (1.5m) 내에 장애물이 감지될 경우 버저의 경고음이 울리도록 아두이노를 활용하여 코딩함. (브래드 보드를 활용하였고, 전지 연결을 통해 이동성을 확보함.)
학교에서는 배우지 않는 부분에 대한 호기심에서 시작한 문헌탐구가 단순 문헌조사로만 끝나지 않고 추가적인 실험적 탐구로 이어진 사례였음.
탐구 보고서 전문
멘토의 다른 탐구 활동
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