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프랑스의 교권이 법률로 강하게 규정된 한국과 어떻게 다른 방식으로 작동하는지에 대한 의문에서 탐구를 시작함.
프랑스 교육제도와 관련 법·제도, 보험 통계 자료를 바탕으로 교권을 교사의 권위와 권리라는 두 차원에서 분석함.
분석 결과, 프랑스에서는 교권이 교사의 권리라기보다 교육 활동 수행에 따른 의무와 책임으로 인식됨을 확인함.
동시에 교권 침해 발생 시 법률적 보호, 중재자 제도, 상담 네트워크 등 국가 차원의 사후 보호 장치가 마련되어 있음을 도출함.
이를 통해 교권 문제는 학교 내부의 문제가 아니라 사회·법적 차원에서 접근해야 할 과제임을 인식하고, 교권 보호를 위한 제도적 논의의 필요성을 확장함.