에빙하우스 망각 곡선을 활용한 자기주도학습 유도 플래너 제작_발표자료
- 자료 유형
- 실제 탐구보고서
- 합격 정보
- 중앙대 교육
- 활동 유형
- 세부능력 및 특기사항
- 교과 과목
- 수학Ⅰ, 교육학, 심리학
- 탐구 키워드
- 수업 개발 및 실연(적용)
2026-05-21
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내용 요약
“배운 내용을 오랫동안 기억하게 해 주는 교육을 하자!” 라는 교육관을 가지고 있어, 학습한 내용에 대한 기억은 시간이 지날수록 급격히 감소하지만 반복 복습을 통해 기억 유지율을 높일 수 있다는 내용의 “에빙하우스 망각 곡선 실험”에 관심이 있었음.
해당 실험에서 도출된 “망각 곡선”이 학교에서 배운 지수함수의 형태를 띠고 있음을 알게 됨.
실험에서 제시한 반복학습이 내신 시험 공부에도 크게 도움이 되는지 알고 싶어져, 특정 날짜에 학습한 내용을 시험 응시 전까지 4차에 걸쳐 복습하게 유도하는 스터디 플래너를 직접 제작 및 배포함.
첫 번쨰 배포 후, 복습할 내용을 적는 칸의 넓이 및 복습 횟수와 관련된 피드백을 받아 다음 시험에 2차 플래너를 배포함.
탐구 보고서 전문
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- 제공되는 탐구 보고서는 학생부종합전형으로 합격한 선배들의 실제 탐구 자료입니다. 이미 대학 입학사정관의 평가를 받은 자료이기에,이를 그대로 따라하기보다는 참고 자료로 활용하여 여러분만의 독창적인 탐구 보고서를 작성해 주시기 바랍니다. 선배들의 탐구 과정과 방법론을 참고하되, 여러분의 관심사와 관점을 반영한 차별화된 탐구를 진행하시길 권합니다.
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