
로그인 후 이용해주세요
저장소에 저장되었습니다.
로그인 후 이용해주세요
진로 교육을 단순한 직업 선택을 넘어, 개인이 자신을 이해하고 생애 전반에 걸쳐 자신의 진로를 설계하고 관리할 수 있는 역량을 기르는 목적으로 설정함.
고등학교 시기는 자아 정체성이 확립되는 중요한 시기로, 자신의 적성, 흥미, 가치관을 깊이 있게 탐색하는 과정이 진로 결정의 기초가 됨을 서술함.
내가 다닌 고등학교의 실제 진로 수업 시간을 제시하면서 학생들이 실질적인 진로 활동을 하기에는 턱없이 부족하다는 것을 강조함.
현장 견학, 직업인 인터뷰, 인턴십 등 실제적인 체험을 통해 직업에 대한 막연한 환상을 제거하고 생생한 정보를 습득할 기회를 제공할 것을 제안함.
현 미국의 진로 교육 실태를 우리나라와 비교하면서 우리나라가 보완할 점을 제시함.