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독일의 숲 유치원과 전일제 초등교육 제도를 분석하고, 한국의 유사 제도와 비교하는 탐구를 진행함
프뢰벨의 자유놀이 교육철학을 바탕으로 독일 숲 유치원의 자연 친화적·자율적 교육 방식을 정리함
독일 전일제 학교의 확대 배경, 정책 투자, 학습격차 해소 및 부모 워라밸 보장 등 장점을 사례 중심으로 설명함
한국 숲 유치원과 전일제 운영 실태를 분석하고, 제도 도입 취지와 실제 운영 간의 괴리 및 개선 필요성을 지적함
독일의 제도에서 나타난 교육철학과 정책 방향을 바탕으로, 한국 교육 제도의 질적 개선 가능성을 타진한 활동이었음