
로그인 후 이용해주세요
저장소에 저장되었습니다.
로그인 후 이용해주세요
자연친화, 실증적 경험, 개별화 교육 철학에 관심을 갖고 르네상스 시대 교육자인 에라스무스와 몽테뉴를 탐구함
에라스무스는 ‘자연, 방법, 연습’의 삼요소를 중심으로 자유교육을 강조하며, 체벌 없는 교육과 개인 맞춤형 지도를 주장함
몽테뉴는 판단력과 덕성 함양을 목표로 자유로운 교육 방식을 제시하고, 교사의 인격과 적시성 고려의 중요성을 강조함
두 사상가 모두 아동 중심 교육과 교사의 역할을 중시하며, 당시 체벌 중심 교육에 대한 비판적 입장을 취함