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수도권 중심의 교육 쏠림 현상과 교육 격차 문제에 의문점을 가져 사회지리적 관점에서 탐구하고자 함.
일본의 지역 국립대 육성 정책과 프랑스의 그랑제콜 연계 사례를 조사하여 해외 사레를 비교 분석함.
제도적 개편만으로는 교육 불균형 해소에 한계가 있으며, 사회적 인식 변화와 지역 인프라 발전이 모두 필요함.
우리나라 교육 정책 역시 단순한 대학 수 확대보다, 지역 대학의 특성화와 지역 산업 연계가 중요함을 도출함.
향후 교사로서 , 지역대학의 장점을 알리는 멘토링, 지역 연게 캠페인에 참여하고자 하는 계획을 제시함.